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反 之 ， 如 果 您 是 儒 佛 和 融 的 中 國 特 式 佛 教 的 根 性 ， 讓 您 來 學 聖 密 宗 ， 學 學 中 國 密 宗 ， 由 於 〝 激 烈 〞 的 身 心 調 整 ， 也 可 能 會 令 致 頭 疼 腦 熱 ， 渾 身 會 不 舒 服 。 於 聖 密 根 器 、 大 聖 寶 根 器 者 而 言 ， 自 然 是 法 喜 融 融 ， 妙 不 可 言 。 這 尤 如 小 學 生 進 大 學 ， 去 〝 修 讀 〞 大 學 功 課 ， 渾 身 不 對 勁 ； 大 學 生 進 小 學 ， 〝 強 迫 〞 他 去 〝 修 讀 〞 小 學 功 課 ， 也 是 渾 身 不 自 在 一 樣 的 道 理 。 小 學 生 如 果 進 小 學 就 讀 ， 順 序 漸 進 。 幼 芽 獲 得 合 適 的 土 壤 ， 自 然 樂 不 可 支 。 大 學 水 準 的 人 去 就 讀 大 學 或 攻 讀 更 高 學 問 ， 科 學 家 給 以 他 們 合 適 的 實 驗 室 ， 令 他 有 充 份 的 科 學 實 驗 條 件 ， 作 科 學 實 驗 ， 自 然 是 碩 果 累 累 。 這 些 ， 無 非 是 一 個 比 喻 ， 可 能 不 適 當 ， 供 諸 位 批 評 。 以 此 比 喻 ， 主 要 想 說 明 無 論 是 大 學 、 是 小 學 ， 諸 法 平 等 ， 無 有 高 下 。 雙 方 都 不 可 以 、 不 應 該 相 互 歧 視 。 合 適 水 準 者 就 讀 相 適 學 問 ， 都 是 好 學 問 。 |
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